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流程:
預約測評——對孩子進(jìn)行能力評估——排課——根據測評結果制定教學(xué)計劃——開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);
課程內容:
1、課堂行為訓練 :自控,自律,坐姿
2、聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注訓練、
3、視覺(jué)與觀(guān)察力的專(zhuān)注訓練、
4、記憶力的專(zhuān)注力訓練、
5、讀的專(zhuān)注訓練、
6、思維注意力——邏輯、聯(lián)想、推理、理解、空間判斷
7、大腦生物反饋訓練、
8、專(zhuān)注綜合能力——學(xué)具
流程:
預約測評——對孩子進(jìn)行能力評估——排課——根據測評結果制定教學(xué)計劃——開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);
課程內容:
1、課堂行為訓練 :自控,自律,坐姿
2、聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注訓練、
3、視覺(jué)與觀(guān)察力的專(zhuān)注訓練、
4、記憶力的專(zhuān)注力訓練、
5、讀的專(zhuān)注訓練、
6、思維注意力——邏輯、聯(lián)想、推理、理解、空間判斷
7、大腦生物反饋訓練、
8、專(zhuān)注綜合能力——學(xué)具