2024年小貝殼社交小組課全新改版 | 課題挑戰進(jìn)化！

當孩子們在游戲中受挫便情緒失控，忽視了伙伴的感受；堅持己見(jiàn)，不擅長(cháng)妥善處理人際關(guān)系，甚至因此被同齡人孤立……

這些問(wèn)題若不盡早解決，可能會(huì )對孩子的一生造成長(cháng)遠的影響。

孩子的未來(lái)是否平坦，不取決于知識學(xué)習（智商），更在于他們的情商培養——如何有效地交流、理解和共處。

為此，我們推出了【小貝殼社交小組課】，一個(gè)旨在通過(guò)八大能力提升孩子社交技巧的課程。

在仿真的校園場(chǎng)景下，我們親手指導孩子們應對成長(cháng)路上的社交挑戰，化解讓老師們頭疼的“小淘氣”行為，培養他們的同理心、批判性思維和有效溝通。

我們的課程設計融合了正面管教理念、兒童心理學(xué)和社會(huì )情感學(xué)習的精華，圍繞集體意識、游戲互動(dòng)、禮儀教育、同伴交往、自我管理、情緒調控、心智成長(cháng)和安全意識這八大領(lǐng)域，自主研發(fā)了一系列社交小組課程。

這些課程旨在激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，為他們的社交能力和未來(lái)人生打下堅實(shí)的基礎。

在小貝殼，我們實(shí)施分階段教學(xué)，同時(shí)考慮每個(gè)階段孩子所需掌握的關(guān)鍵技能。

從初級的NET課堂強調人本關(guān)注，到中級的小學(xué)模擬環(huán)境鍛煉物權意識和情緒控制，再到高級的CBT圓桌討論促進(jìn)深度思考，每一步都精心規劃，助力孩子成長(cháng)為擁有健全人格的個(gè)體。

我們的特色包括：

· 逐步引導：讓孩子在正面的社交實(shí)踐中感受樂(lè )趣；

· 個(gè)性化調整：依據孩子實(shí)際能力靈活設定發(fā)展目標；

· 專(zhuān)注學(xué)習環(huán)境：消除社交障礙，保障學(xué)習專(zhuān)注度；

· 情感提升：，也惠及家長(cháng)和教師。

并且，我們擁有：

· 專(zhuān)業(yè)督導團隊：由BCBA**指導，確保專(zhuān)業(yè)水準；

· 系統培訓體系：不斷提升教師團隊，保障教學(xué)質(zhì)量；

· 科學(xué)師生配比：小班制教學(xué)，充分的實(shí)踐與反饋循環(huán)。

只要孩子在我們的評估中達到80分以上，就能順利晉級下一階段學(xué)習！

讓我們一起關(guān)注孩子的身心成長(cháng)，強化他們的社交力量！